• Розмір шрифту:
  • A+
  • А
  • A-
Руськополівська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів
Завдання
ПредметДатаТемаЗавдання
Українська мова




31.03.

01.04.
01.04
02.04
2.04.
6.04.
7.04.
8.04.
8.04.
14.04.
15.04.
15.04.
22.04.
22.04.
23.04.
28.04.
29.04.
29.04.
30.04
5.05
6.05.
6.05.
7.05.
12.05
13.05.
13.05.
14.05.
19.05
20.05.
20.05.
21.05.
26.05.
27.05.
27.05.
28.05.
1. Урок мовленнєвого розвитку. Монолог у художньому творі.
2. Урок мовленнєвого розвитку. Переклад текстів різних стилів, типів і жанрів мовлення.
3.Урок мовленнєвого розвитку. Реферат на професійну тему.
4. Урок мовленнєвого розвитку. Доповідь на науково-популярну або морально-етичну тему.
5. Терміни і професіоналізми. Філологічні, лінгвістичні, літературознавчі терміни.
6. Терміни і професіоналізми.
Філологічні, лінгвістичні, літературознавчі терміни.
7. Відгук про твір мистецтва
8. Фразеологізми
9. Типи, стилі, жанри мовлення
10. Фонетика, орфоепія, орфографія.
11. Лексикологія, фразеологія.
12. Публіцистичний стиль, призначення.
13. Жанри публіцистичного стилю: нарис, замітка, стаття.
14. Словотвір іменників на позначення назв жителів певного населеного пункту.
15. Творення присвійних прикметників. Творення прикметникових форм від різних географічних назв.
16. Урок мовленнєвого розвитку. Інтерв’ю, репортаж, кореспонденція, рецензія.
17. Складні, складноскорочені слова, способи їх творення та написання.
18. Основні способи творення дієслів, прислівників.
19. Рід і число іменників, їх стилістичні властивості.
20. Відмінювання іменників.
21. Урок мовленнєвого розвитку. Презентація. Реклама.
22. Розряди числівників за значенням
23. Відмінювання займенників. Правопис займенників.
24. Урок мовленнєвого розвитку. Доповідь для участі в лінгвістичній конференції.
25. Урок мовленнєвого розвитку. Добірка запитань до відео, -прес-конференції.
26. Види, часи, способи дієслів.
27. Перехідні і неперехідні дієслова. Стан дієслова.
28. Урок мовленнєвого розвитку. Формування культури публіцистичного мовлення.
29. Творення і правопис дієприкметників.
30. Дієприкметниковий та дієприслівниковий звороти.
31. Урок мовленнєвого розвитку. Виступ на зборах, семінарах
32. Правопис прислівників і прислівникових сполучень
33. Правопис складних прийменників та сполучників
34. Контрольний твір – роздум на професійну тему в публіцистичному стилі.
35. Контрольний твір – роздум на професійну тему в публіцистичному стилі.
36. Правопис заперечних часток
37. Урок мовленнєвого розвитку. Стаття до журналу або шкільного веб-сайту в публіцистичному стилі.
38. Урок мовленнєвого розвитку. Конфесійний стиль, сфери поширення і головне призначення.
39. Переклади Євангелія. Псалми Т.Шевченка.
40. Урок мовленнєвого розвитку. Епістолярний стиль.
1. Відшукати монологи у вивчених творах О.Довженка,О.Гончара.
2. Перекласти відшукані тексти різних стилів, типів і жанрів.
3. Написати реферат на професійну тему.
4. Написати доповідь на одну із тем.
5. Записати 25-30 термінів.
6. § 44. Вправа 323

7. Вправа 344. ст.246
8. § 46. Вправа 359
9. Написати або виписати тексти на кожний тип мовлення
10. § 45. Вправа 326
11. Вправа 335
12. Написати приклад публіцистичного стилю.
13. Написати по одному зразку із кожного жанру.
14. § 47. Вправа 367
15. § 47. Вправа 366
16. Скласти по одному прикладу на кожен із видів.
17. Записати 15 складних і складноскорочених слів.
18. § 48. Вправа 380, 383
19. § 48. Вправа 371
20. § 48. Вправа 372. 373
21. Скласти рекламу на один із видів лікарств, презентацію підручника Алли Ворон «Українська мова» (профільний рівень)
23. § 48. Вправа 377
24. Скласти доповідь «Чи вміємо ми спілкуватися?»
Вправа 281. ст..209
25. Скласти власні запитання до відео, -прес-конференції
26. §48. Написати 8 речень із дієсловами, визначити їх вид, час, спосіб
27. Записати 7-8 речень із дієсловами, визначити перехідні та неперехідні дієслова та їх вид.
28. Вправа 71.
29. Записати 7 речень із дієприкметниками і дієприслівниками, визначити спосіб їх творення.
30. §48. Вправа 381.
31. Підготувати виступ на класних зборах
32. §48 Вправа 383.
33. §48. Вправа 384.
34. Написати твір
35. Повторити типи і стилі мовлення
36. §48. Вправа 388.
37. Написати статтю
38. Написати зразки конфесійного стилю різних видів.
39. Записати притчі із Євангелія.
40. Написати по одному зразку епістолярного стилю.
Українська література


31.03.
02.04.
7.04.
9.04.
14.04.
16.04.
23.04.
28.04
30.04.
5.05.
7.05.
12.05
14.05.
19.05.
21.05.
26.05
28.05.
1. Микола Вінграновський «Цю жінку я люблю», «У синьому небі я висіяв ліс».
2. Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном».
3. Ліна Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать».
4. Ліна Костенко. Творчий шлях поетеси.
5. Ліна Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать»
6. Ліна Костенко «Недумано, негадано…», «По сей день Посейдон посідає свій трон…»
7. «Маруся Чурай»
8. Ліна Костенко «Маруся Чурай». Образ Марусі.
9. Василь Стус. Біографія поета.
10. Василь Стус «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…», «Господи, гніву пречистого…»
11. Сучасна українська література. Постмодернізм – напрям мистецтва.
12. Поезія І.Римарук («Обнови»), Ю. Андрухович(«Астролог»), «Пісня мандрівного спудея»), О.Забужко («Рядок з автобіографії»), («Читаючи історію»)
13. Теорія літератури. Постмодернізм, література елітарна, масова.
14. Поезія І.Римарук «Обнови». Ю.Андрухович «Астролог», «Пісня мандрівного спудея», О.Забужко «Рядок з автобіографії», «Читаючи історію».
15. О.Ірванець «До французького шансоньє»
16. С.Жадан «Музика. Очерет»
17. Проза, есеїстка. Пагутяк Г. «Потрапити в сад», Ю.Андрухович «Косар»
18. В.Діброва «Андріївський узвіз», Я.Мельник «Далекий простір»
19. Л.Пономаренко. Новели зі збірки «Синє яблуко для Ілонки»
20. Література рідного краю. Новочасна поезія рідного краю.
1. Ідейно-тематичне спрямування поезій.
2. Прочитати новелу.
3. Вивчити напам’ять.
4. ст. 222 -224
5. ст. 224-226
6. Вивчити одну поезію напам’ять за вибором
7. Прочитати роман у віршах
8. Образ Марусі. ст..233-235
9. ст..240-241.
10. Вивчити напам’ять одну з поезій (на вибір) ст..245-246
11. ст..249-250
12. ст.. 251-252
13. Вивчити постмодернізм, літературу елітарну, масову.
14. Перечитати
15. ст..250
16. Перечитати
17. Ідейно-тематичне спрямування поезій.
18. Перечитати
19. Прочитати за вибором новели із збірки.
20. Вивчити одну новочасну поезію напам’ять.
Алгебра



3.04
30.03
6.04
10.04
13.04
17.04
24.04

27.04

4.05
8.05
15.05

18.05
22.05
25.05
29.05
1. Елементи комбінаторики. Розміщення, перестановки, комбінації.

2. Відносна частота подій. Ймовірність події.
3.Елементи математичної статистики
https://www.youtube.com/watch?v=GfrUo7In0X4.
4. Розв’язування вправ
5. Розв’язування вправ
6. Подільність натуральних чисел. Ознаки подільності. Раціональні числа та дії над ними.
7. Відношення і пропорції
https://www.youtube.com/watch?v=V6tpwutFjSI
https://www.youtube.com/watch?v=3ND8SopGrcg
8. Відсоткові розрахунки.
https://www.youtube.com/watch?v=OsKUPahKu-0
9. Цілі і дробові раціональні вирази
https://www.youtube.com/watch?v=6XBC9v9vpPY
https://www.youtube.com/watch?v=dhauJ4YAQmg
https://www.youtube.com/watch?v=zNI1qlV0KG8
10. Ірраціональні вирази
https://www.youtube.com/watch?v=P3dwgAu2yWU&list=PLR8wzszIquegmUjByw6ww8Blqry6_P3Cp&index=43

11. Функції. Основні властивості функцій
12. Розв’язування вправ
13. Прогресії
14. Рівняння та системи рівнянь
15. Нерівності та системи нерівностей
16. Підсумкова контрольна робота
17. Підсумковий урок

1. Опрацювати п.13 ст. 74-76.
Переглянути відео
Розв’язати №13.3, №13.5, №13.7, №13.11, №13.14.
2. Опрацювати п.14 ст. 78-80.
Переглянути відео
Розвязати №14.3, №14.4 №14.5, №14.7, №14.8, №14,10, №14.12.
3. Опрацювати §3 п.15
Виконати №15.6,№15.7, №15.8
4. Повторити §3 п.15
Виконати №15.10, №15.12, №15,13 №15.15
5. Повторити §3 п.12-п.15
Виконати завдання №3 в тестовій формі ст.93,94,95
6. Повторити подільність натуральних чисел. Ознаки подільності. Раціональні числа та дії над ними. Виконати №24.9, №24.10, №24.14, №24.24, №24.26, №24.31
7. Повторити про відношення і пропорції
Виконати №24.36, №24.37, №24.38, №24.39
8. Повторити про відсотки №24.42, №24.45,№24.48, №24.52, №24.54
9. Виконати №24.56(4,5),№24,57(1,3,5,6), №24.58(2,3) №24,59(1,2,3,5), №24.60(4,6)№24.61(4,6) №24.62(4,5), №24.87
10. Виконати №24.88, №24.89, №24.90, №24.91, №24.98
11. Виконати №24.105, №24.106,№24.109
12. Виконати №24.111,№24.115,№24.116
13. Повторити про арифметичну і геометричну прогресії. Виконати №24.121, №24.124, №24.130, №24.132, №24.135
14. Повторити все про рівняння( види рівнянь і їх розв’язування) і системи рівнянь. Виконати №24,101(1)
№24.102(4), №24.146(1,3,5), №24.154(1,2), №24.156(1), №24,168(1),№24.169(1)
15. Виконати №24.155(1,4)№24.171(1,2,4,5)
16. Тести
17. Повторити вивчене
Геометрія
31.03
7.04
14.04

28.04
5.05
12.05
19.05
26.05
1. Повторити про трикутники.
2. Чотирикутники і многокутники
https://www.youtube.com/watch?v=GDBrn3W5MPE
3. Коло, круг і його елементи
https://www.youtube.com/watch?v=GDBrn3W5MPE
4. Декартові координати на площині і в просторі
https://www.youtube.com/watch?v=GDBrn3W5MPE
https://www.youtube.com/watch?v=u9_xfkc3lCo
5. Вектори
https://www.youtube.com/watch?v=KRdAhaLFP0E&list=PLR8wzszIquegmUjByw6ww8Blqry6_P3Cp&index=64

6. Геометричні перетворення
7. Декартові координати. Вектори
8. Многогранники
9. Підсумкова контрольна робота
1. Переглянути відео.
2. Повторити про чотирикутники і многокутники
Виконати №25.30, №25.32, №25.33, №25.35
3. Повторити про коло,круг і його елементи
Виконати №25.48, №25.49, №25.50, №25.51
4. Повторити про координати на площині і в просторі.
Виконати
№ 25.54,№25.55, №25,57, №25,59,№25.65, №25,66,№25.67, №25.68
5. Виконати №25.71, №25.73, №25.76, №25.80, №25.81, №25.82
6. Виконати №25.90,№25.91,№25.95,№25.87
7. Тести
8. Повторити все про многогранники. Виконати №25.99, №25.100, №25.108,№25.109
9. Тести
Англ. мова
30.03.
31.03 3.04.

6.04
7.04 10.04

13.04.
14.04.- 17.04.

27.04 – 24.04.
27.04 – 24.04
28.04.- 27.04
4.05.
5.05 – 8.05.
12 – 15.05.
18.05
19.05		1. Проблема СНІДУ в Україні
2. Працевлаштування
3. Словотворення
4. Уміння керувати емоціями
5. Часи групи Доконаного часу

6. Проблеми молоді.
7. Допомога молоді з боку влади.


8. Email. Питальні речення.
9. Розвиток навичок письма.
10. Тематична

11. Youth in Mind.
12. Безособові форми дієслова.

13. Типи питань (спеціальні, загальні, розділові, альтернативні)

14. Типи питань (спеціальні, загальні, розділові, альтернативні).
15. Emotional maturity.
16. People and Society Ukraine: From Past to Future.
17. Brexit :Facts and Numbers
18. Контроль навичок письма.
19. Контрольна робота.
Впр. 4, ст. 217.



Ст. 196 – 197 (читати і перекладувати).пр. 4, 221.
Питання після тексту письмово написати
Впр. 1, ст.200 (письмово)
Впр.2, ст.. 201 (письмово)

Впр. 2, ст. 204-206 (читати).
Впр. 3, ст. 206 (письмово).
Ст. 210 – 211 (вивчити).
Впр.2, ст. 211 (письмово).

Слова, ст.215 ( вивчити усно і письмово )
Впр. 2. Ст.. 215 – 216 (написати твір)

Слова, ст.215 ( вивчити усно і письмово). Впр. 2. Ст.. 215 – 216 (написати твір).
Впр.1, ст.219 (читати, перекладувати).
Впр.2, ст.220 (письмово)
Test до 29.04. до 18.00. Код: 630502 (лише одна спроба).

16. Впр.2, ст. 228-229 (читати, перекладувати)
Впр.3, ст.229 (письмово)
17. Слова, ст. 230 (усно і письмово)
Впр.5, ст. 230-231 (читати, перекладувати)
Впр.6, 7, ст. 231 (письмово)
18. Впр.1, 2, ст. 241 – 242 (письмово).
19. Тест 474232 на сайті join.naurok.ua. виконати по 19.05 до 18.00.
Тест 522814 виконати по 22.05 до 18.00.
Історія України
31.03.
7.04.
14.04.
28.04.
5.05.
12.05.
19.05.
26.05. 		1. «Державотворчі процеси»
2. «Міжнародні відносини України. Проблеми Чорноморського флоту.»
3. «Суспільно-політичне життя України у 2005-2013 рр..»
4. «Революція Гідності»
5. «Збройна агресія Російської Федерації проти України»
6. « Україна в умовах «гібридної війни. Релігійне життя»
7. Релігійне життя.
8. Культура, освіта, наука.
9. Контрольна робота.
1. Опрацювати параграф 22, 23.
2. Опрацювати параграф 24,25
3. Опрацювати параграф 25
4. Опрацювати параграф 26
5. Опрацювати параграф 27
6. Опрацювати параграф 28
7. Опрацювати параграф 28
8. Опрацювати §29
9. Повторити §26-29
Всесвітня історія
2.04
9.04.
16.04.
23.04.
30.04.
7.05.
14.05.
21.05.
28.05. 		1. «Динаміка «холодної війни»
2. «Період «розрядки» в міжнародній політиці»
3. «Проблеми міжнародного тероризму. Агресія Росії проти України»
4. «Основні напрямки науково-технічної революції в др.. пол..20 ст.»
5. «Зміни в соціальній структурі суспільства, якості життя людей провідних країн світу та країн, що розвиваються.»
6. «Становлення постіндустріального суспільства.»
7. «Основні тенденції і течії розвитку культури»
8. Урок узагальнення.
9. «Основні тенденції розвитку світу в другій половині 20 – на початку 21 ст.
10. Україна в світовому співтоваристві
1. Опрацювати параграф 22.
2. Опрацювати параграф 23
3. Опрацювати параграф 24
4. Опрацювати параграф 25
5. Опрацювати параграф 27
6. Опрацювати параграф 28
7. Опрацювати §29
8. Повторити вивч. матеріал
9. Опрацювати §30
Хімія

01.04
03.04


08.04
10.04
15.04.
17.04.
22.04
24.04
29.04
13.05
15.05
20.05
22.05
27.05
1. Сучасні силікатні матеріали.
2. Мінеральні добрива. Поняття про кислотні та лужні грунти.
3. Біологічне значення металічних та неметалічних елементів.
4. Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук


5. Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук
6. Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук
7. Узагальнення знань про основні класи неорганічних сполук
8. Розв’язування задач.
9. Розв’язування задач.
10. Розв’язування задач.
11. Розв’язування задач.
12. Роль хімії у створенні нових матеріалів.
13. «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією
14. Контрольна робота
15. «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією
16. Підсумковий урок 		1. §30
завд. 436 ст. 157.
2. §27
завд. 394 ст.138.
3. Виконати завд.520 ст. 190
4. §38 завд. 541 ст. 205

5. §38завд.548(а-г) ст. 205
6. §38завд.548(д-ж)ст.205
7. § 38. 541(а-е) ст..205
8. Повторити § 38. Завдання 548 (з-і)
9. завд.549 ст. 205
10. завд.550 ст.205
11. завд.551ст. 206
12. §39
13. §40
14. Повторити §30-38
15. §39
Фізика

30.03
01.04
03.04
06.04
08.04
10.04
13.04
15.04
17.04
22.04
24.04
27.04
29.04
04.05
06.05
08.05
1. Формула Планка. Світлові Кванти.
2. Розв'язування задач.
3. Фотоефект. Закони фотоефекту.
4. Шкала електромагнітних хвиль
5. Дослід Резерфорда. Постулати Бор
6. Розв' язування задач
7. Види спектрів. Основи спектрального аналізу
8. Квантово-оптичні генератори (лазери)
9. Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Ядерні сили
10. Енергія зв' язку атомних ядер
11. Радіоактивність. Основний закон радіоактивного розпаду
12. Розв'язування задач
13. Отримання та застосування радіонуклідів
14. Методи реєстрації іонізуючого випромінювання
15. Розв' язування задач
16. Розв' язування задач
17. Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер урану
18. Розв' язування задач
19. Термоядерні реакції
1. §61 Впр. 31 № 2
2. Впр 32 №3,4,5.
3. §62 Впр. 31 №6
4. §50
5. §64, 65
6. №1,2,3 з Д/З за посиланням https://drive.google.com/file/d/0By6zHVeZx5cZZWNRVFVOdlJYdkE/edit
7. (Д/З §66.67 )
8. (Д/З §69 Впр 32 №1)
9. (Д/З §70,71)
10. Д/З §71
11. Д/З §72 Впр 32 №1
12. Д/З Впр33 №1,2,3
13. §73 ст 228-230
14. §73 ст 230-231
15. Впр 33 №2,3.
16. Впр 33 №4,8
17. §74 ст 232-233
18. задачі №1,2 за посиланням
http://khust-gymnasium.edukit.uz.ua/Files/downloads/03%20Ядерні%20реакції%20Поділ%20ядер%20Урану.%20ЛЯР.pdf19. §74 ст 233-235
Біологія
30.03
2.04.


6.04
9.04.
13.04.
16.04.
23.04.

27.04 - 30.04.
4.05-7.05.

14.05.
18.05-
21.05.
25.05-
28.05.
1. Антропічний вплив на атмосферу і гідросферу.
2. Антропічний вплив на біорізноманіття.
3. Оцінка екологічного стану свого регіону. П\З.


4. Екологічна політика в Україні,
природоохоронне законодавство.
5. Природокористування в контексті сталого розвитку

6. Поняття про екологічне мислення.
Узагальнення знань за вивченими темами.

7. Сучасні методи селекці.
8. Явище гетерозису та його генетичні основи.
9. Явище гетерозису та його генетичні основи.
10. Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова.
11. Генна інженерія людини. Біоетичні проблеми сучасної медицини.
12. Сучасна біотехнологія та її основні напрямки.
13. Навчальний проект"Клонування організмів"," Нанотехнології в біології".
14. Контрольна робота. Узагальнення.
15. Роль біології у вирішенні сучасних глобальних проблем людства.		1. § 43
2. §44
3. §45



4. Опрац.тему.
5. §46-47

6. Повт. вивч.

7-8. Опрац. тему.

9-10. Опрац. тему.

11. Опрац. тему.
Географія
30.03

06.04
13.04
27.04
04.05
18.05
25.05
1. Особливості розвиту виробництва третинного сектора світової економіки.
2. « Політична географія»
3. « Українська держава і територія держави України»
4. « Населення України»
5. « Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини та металів.»
6. « Хімічна промисловість і машинобудування в Україні. Особливості розвитку та просторової організації виробництва меблів, текстилю, одягу, взуття, продуктів харчування»
7. « Третинний сектор національної економіки. Сучасні форми просторової організації виробництва товарів і послуг в Україні. »
8. Контрольна робота 		1. § 25
2. §26

3. §27
4. §28
5. §29,30
6. §32,33
7. §34
8. Повторити вивчене
Зарубіжна література19.03
02.04

09.04
16.04
23.04
30.04
07.05
14.05
21.05
28.05
1. Е.Гемінгвей «Старий і море». Життя і творчість митця. Символіка образів у повісті.
2. Ґ.Ґ.Маркес «Стариган із крилами». Специфіка «магічного реалізму».Синтез реального і фантастичного в оповіданні.

3. Ґ.Маркес «Сто років самотності».
4. Символічний зміст образу янгола.
5. Провідні тенденції в драматургії ІІ половини ХХ ст..
6. М.Павич «Скляний равлик». Утілення в оповіданні рис модернізму.
7. Маркус Френк Зузак «Крадійка книжок». Історія життя дівчинки Лізель Мемінґер.
8. Образи «маленьких людей, які опинилися в умовах фашистської системи.
9. Підсумкове контрольне тестування.
10. Повторення і узагальнення вивченого матеріалу.
1. Прочитати повість «Старий і море», знайти ознаки притчі в творі.
2. Перегляньте онлайн-урок https://youtu.be/La5IwOMiY28, прослухайте аудіо переказ оповіданняhttps://youtu.be/S2pA2c3cwCI, пройдіть тестування за посиланнямjoin.naurok.ua, код доступу 969902
3.Перегляньте урок за посиланням https://youtu.be/mA0KGuMMY8Q.
4. Пройти тестування за посиланням join.naurok.ua, код доступу 307077.
5. Переглянути матеріал за посиланням https://vseosvita.ua/test/fridrikh-diurrenmatt.
6. Прочитати оповідання за посиланням https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=2184, переглянути урокhttps://youtu.be/6RG0P2QPFgk.
7. Прочитати твір за посиланням https://www.ukrlib.com.ua/styslo-zl/printit.php?tid=8674, за бажанням переглянути фільм https://www.youtube.com/watch?v=IAKKaX2h6kQ.
8. До 16 травня пройти тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=938694.
9. Пройти тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=263543.
10. Підготувати відповідь на запитання «Роздуми над уроками зарубіжної літератури».
Інформатика17.03



31.03




3.04
7.04
14.04
17.04
21.04
28.04
5.05
12.05
15.05
19.05
26.05
29.05		1. Поняття документу. Призначення та класифікація документів. Документообіг. Загальні правила оформлення документів.
http://grigorenko-sv.pp.ua/osnjvi/prez33/556704-urok-1.html
2. Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладення.
http://grigorenko-sv.pp.ua/osnjvi/prez33/556705-urok-2.html
3. Реквізити документа.
http://grigorenko-sv.pp.ua/osnjvi/prez33/557060-urok-3.html
4. Шаблони та формуляр-зразки документа.
5. Правила оформлення сторінки. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи. Практична робота.
6. Стандарти та уніфіковані системи документації.
7. Системи управління електронними документами.
8. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки.
9. Програмні засоби обробки документів та інформації. Види систем обробки текстів. Комунікаційні технології.
10. Електронний документ, його ознаки та правовий статус. Електронний документообіг.
11. Електронний цифровий підпис. Особистий та відкритий ключі. Сертифікат відкритого ключа.
12. ОCR-технології для розпізнавання паперових документів. Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс. Практична робота.
13. Тестування по модулю « Основи електронного документообігу»
14. Підсумковий урок.
Астрономія
30.03

06.04
13.04
27.04
04.05
1. Еволюція зір. Нейтронні зорі. Чорні діри
2. Молочний шлях. Будова Галактики. Зоряні скупчення та асоціації

3. Підсистема Галактики та її спіральна структура
4. Світ Галактик. Активні ядра галактик
5. Спостережені основи космології
6. Історія розвитку уявлень про Всесвіт. Походження й еволюція Всесвіту
Підготувати реферат.
Музичне мистецтво16.03.
20.03.

31.03.
3.04.

6.04
10.04
13.04. 17.04.
24.04
5.05. 8.05
18.05.
22.05
25.05
1. Палаци й палацово-паркові ансамблі (класицизм). Еклектика архітектурно-пластичних образів оперних театрів у Києві, Львові, Одесі. Український модерн. Мова сучасного мистецтва.
Переглянути урок.
2. Скульптура. Керамічна скульптура Трипілля. Збруцький ідол. Сакральна скульптура. Експресія бароко у творчості І. Г. Пінзеля: статуї Собору Св. Юра у Львові, ратуші в Бучачі. Іконостаси . Переглянути урок- https://vseosvita.ua/library/11-klas-mistectvo-keramicna-skulptura-tripilla-174703.html https://www.youtube.com/watch?v=WFItky6zhGc
3. Зразки пластики класицизму. Побутовий та історичний жанри у станковій скульптурі. Переглянути урок за посиланням
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-mistectva-v-11klasi-na-temu-zrazki-plastiki-klasicizmu
4. Новаторська творчість О.Архипенка. Українська скульптурна Шевченкіана. Пластична мова скульптури сучасності.Переглянути урок за посиланням
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-svitove-viznanna-novatorskoi-tvorcosti-osnovopoloznika-kubizmu-v-skulptu
5.4. Новаторська творчість О.Архипенка. Українська скульптурна Шевченкіана. Пластична мова скульптури сучасності.Переглянути урок за посиланням
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-svitove-viznanna-novatorskoi-tvorcosti-osnovopoloznika-kubizmu-v-skulptu
6.Живопис, графіка. Петрогліфи з гроту «Кам’яної Могили». Поєднання мозаїки й фрески в монументальному живописі Київської держави. Переглянути урок за посиланням
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-v-11-klasi-petroglifi-z-grotu-kamanoi-mogili-poednanna-mozaiki-j-freski-v-monumentalnmu-zivopisi-kiivskoi-derzavimistectvo-ikonop-205659.html
6. Козацький анімаційний серіал В. Дахна, культові мультфільми Д. Черкаського. Видатні актори: І. Миколайчук, Л. Биков, Б. Ступка та ін. Сучасні фільми — переможці міжнародних конкурсів: . Переглянути урок за посиланням.https://www.ukrinform.ua/rubric-other_news/2080510-rozvitok-ukrainskogo-kino-infografika.html
7. . Музика митців української діаспори. Століття українського кінематографу. Картини О. Довженка («Земля» та ін.). Поетичне кіно («Тіні забутих предків», реж. С. Параджанов та ін.), «міська проза» К. Муратової. Переглянути урок за посиланням

2. Назвати види і засоби виразності скульптури. Творчість . Г. Пінзеля




Жанри у станковій скульптурі.

Творчість О.Архипенка.
Кiлькiсть переглядiв: 1135

Коментарi

Дизайн та розробка Dialog WebDesign GmbH Дата останньої зміни 02 Листопада 2021
За підтримки EDUkIT & Study Planner | Цей сайт — безкоштовний!